taxonomia de bloom

Taxonomía de Bloom, se entiende como “Los Objetivos del Proceso de Aprendizaje”Esto quiere decir que después de realizar un proceso de aprendizaje, el estudiante debe haber adquirido nuevas habilidades y conocimientos.

PRACTICUM       

es la necesidad de que los estudiantes entren en contacto con la realidad profesional de acuerdo a los estudios que están realizando.

suele ser una asignatura troncal que se desarrolla en el ultimo curso de la carrera.

se trata de vincular la teoría aprendida dentro de la escuela con la practica que se necesitara para ejercer la carrera.

* OBJETIVO PRINCIPAL.

Es lograr que el estudiante se relacione en campos de la practica para posibilitar la adquisición de conocimientos, información, habilidades y competencias.

* ELEMENTOS BÁSICOS.

   
 - ESTUDIANTE.
 - ENTIDAD COLABORADORA( TUTOR                  PROFESIONAL Y UNIVERSIDAD).
Existe un plan de practicas individualizado para cada estudiante.

                COMPETENCIA.

Definido en la década de los setenta con enfoque conductista de la educación, con sentido de especificación del comportamiento en el cual se basaba su fuerza, es un termino bastante confuso y difuso. Algunos autores la definen como sinónimo de habilidad.

BOYATIZIS 1982 reconoce esta definición como característica subyacente en una persona, relacionada con actuación exitosa en un puesto de trabajo.

 Spencer y Spencer la definen como la característica subyacente en el individuo que esta casualmente relacionada con un estándar de efectividad.

se distinguen tres elementos:

* idea subyacente.

* afirma que esta causalmente relacionada.

* estándar de efectividad.